{"id":6388,"date":"2012-09-14T08:36:52","date_gmt":"2012-09-14T06:36:52","guid":{"rendered":"http:\/\/fa86.noblogs.org\/?p=6388"},"modified":"2012-09-14T09:12:37","modified_gmt":"2012-09-14T07:12:37","slug":"86-grogne-contre-la-rectrice","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fa86.noblogs.org\/?p=6388","title":{"rendered":"[86] Grogne contre la rectrice"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>NdPN<\/strong> : Gr\u00e8ve des personnels du lyc\u00e9e Branly \u00e0 Ch\u00e2tellerault pour r\u00e9cup\u00e9rer un poste administratif\u00a0supprim\u00e9 ;\u00a0indignation de syndicats, de parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves et d&rsquo;\u00e9lus suite aux d\u00e9clarations et aux propositions de la Rectrice sur les coll\u00e8ges ruraux&#8230; les \u00ab\u00a0\u00e9conomies\u00a0\u00bb poursuivies par le gouvernement n&rsquo;ont pas apais\u00e9 la grogne \u00e0 l&rsquo;Education nationale.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Pendant ce temps, le ministre Peillon, nouveau pr\u00e9pos\u00e9 \u00e0 l&rsquo;usine \u00e0 gaz, parle de \u00ab\u00a0refonder\u00a0\u00bb l&rsquo;\u00e9cole sur la base de timides mesurettes. Et des milliers de postes continuent d&rsquo;\u00eatre supprim\u00e9s, poursuivant la logique du \u00ab\u00a0mieux faire avec moins\u00a0\u00bb\u00a0; base \u00e9l\u00e8ves, socle commun et livret de comp\u00e9tences n&rsquo;ont pas \u00e9t\u00e9 abrog\u00e9s, poursuivant ainsi la logique du\u00a0contr\u00f4le social\u00a0; le service minimum au primaire est maintenu&#8230; M\u00eame dans l&rsquo;Education, l&rsquo;une des pr\u00e9tendues \u00ab\u00a0priorit\u00e9s\u00a0\u00bb de Hollande, <a href=\"http:\/\/paris.indymedia.org\/spip.php?article11636\" target=\"_blank\">le changement, c&rsquo;est d\u00e9cid\u00e9ment pas pour maintenant<\/a> !<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/www.lanouvellerepublique.fr\/Vienne\/Actualite\/Education\/n\/Contenus\/Articles\/2012\/09\/14\/Greve-a-Branly-apres-la-suppression-d-un-poste\" target=\"_blank\"><strong>Gr\u00e8ve \u00e0 Branly apr\u00e8s la suppression d&rsquo;un poste<\/strong><\/a><\/p>\n<p id=\"articleChapo\" style=\"text-align: justify;\">Une grande partie des personnels du lyc\u00e9e Branly ont fait gr\u00e8ve hier pour obtenir le r\u00e9tablissement d\u2019un poste administratif supprim\u00e9 \u00e0 la rentr\u00e9e.<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<div><a href=\"http:\/\/memorix.sdv.fr\/5c\/www.lanouvellerepublique.fr\/actualite\/education_articles\/86\/chatellerault\/86066\/6328969\/Position1\/default\/empty.gif\/5575556e5556425379694d4142596c73\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/memorix.sdv.fr\/0\/default\/empty.gif\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" border=\"0\" \/><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"text\" style=\"text-align: justify;\">\n<p>La rentr\u00e9e s&rsquo;est d\u00e9roul\u00e9e sans accroc \u00e0 la Cit\u00e9 technique Edouard-Branly la semaine derni\u00e8re. Mais le feu couvait\u2026<\/p>\n<p>D\u00e8s le mois de mai dernier, l&rsquo;intersyndicale de l&rsquo;\u00e9tablissement avait fait circuler une p\u00e9tition contre la suppression d&rsquo;un poste de secr\u00e9tariat administratif cette ann\u00e9e. En vain. Du coup, elle avait d\u00e9pos\u00e9 un pr\u00e9avis de gr\u00e8ve pour le 6 septembre. Malgr\u00e9 la cr\u00e9ation d&rsquo;un demi-poste d&rsquo;assistant d&rsquo;\u00e9ducation entre-temps, elle a fini par le mettre \u00e0 ex\u00e9cution hier. Le mouvement a \u00e9t\u00e9 suivi par l&rsquo;ensemble des personnels administratifs et 40\u2009% des personnels enseignants.<\/p>\n<p><strong>La mise en r\u00e9seau de Branly et du Verger point\u00e9e du doigt<\/strong><\/p>\n<p>Aux yeux des gr\u00e9vistes, le demi-poste d&rsquo;assistant d&rsquo;\u00e9ducation cr\u00e9\u00e9 ne suffira pas \u00e0 compenser le poste supprim\u00e9\u2009: <em>\u00ab C&rsquo;est un poste pr\u00e9caire et la qualification n&rsquo;est \u00e9videmment pas au rendez-vous puisque l&rsquo;essentiel de la mission \u00e0 remplir est la gestion des examens\u2009: inscription, organisation et suivi des \u00e9preuves, traitement des copies, suivi du contr\u00f4le continu\u2026 \u00bb<\/em>. Ils demandent que le poste de secr\u00e9tariat administratif <em>\u00ab soit r\u00e9tabli de fa\u00e7on p\u00e9renne et occup\u00e9 par un agent qualifi\u00e9 \u00bb<\/em>, d&rsquo;autant, selon eux, que <em>\u00ab l&rsquo;\u00e9quipe de direction est d\u00e9j\u00e0 incompl\u00e8te compte tenu de la structure complexe du lyc\u00e9e (vaste offre de formations, direction conjointe lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et lyc\u00e9e professionnel, \u00e0 laquelle vient de s&rsquo;ajouter celle du lyc\u00e9e professionnel du Verger) \u00bb<\/em>. D&rsquo;apr\u00e8s eux, cette suppression serait d&rsquo;ailleurs <em>\u00ab une des cons\u00e9quences de la mise en r\u00e9seau des lyc\u00e9es professionnels de Branly et du Verger \u00bb<\/em>. Et ils craignent qu&rsquo;il y en ait d&rsquo;autres\u2026 Dans la matin\u00e9e, ils ont \u00e9t\u00e9 re\u00e7us par le proviseur Christian Alaphilippe (que nous n&rsquo;avons pu joindre hier), aupr\u00e8s duquel ils ont sollicit\u00e9 une entrevue avec la rectrice Martine Daoust. Une entrevue finalement obtenue pour cet apr\u00e8s-midi. Dans cette perspective, ils devaient reprendre le travail ce matin. Mais ils pr\u00e9viennent\u2009: <em>\u00ab Si le Rectorat n&rsquo;acc\u00e8de pas \u00e0 notre juste demande, nous envisagerons d&rsquo;autres actions \u00bb<\/em>.<\/p>\n<p><em>Alain Grimperelle, Nouvelle R\u00e9publique, 14 septembre 2012<\/em><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.lanouvellerepublique.fr\/Vienne\/Actualite\/Education\/n\/Contenus\/Articles\/2012\/09\/14\/Le-handicap-de-nos-petits-colleges-de-campagne\" target=\"_blank\"><strong>Le handicap de nos petits coll\u00e8ges de campagne<\/strong><\/a><\/p>\n<p id=\"articleChapo\">Les \u00e9l\u00e8ves issus des \u00e9tablissements ruraux ont deux fois moins de chance de faire des \u00e9tudes sup\u00e9rieures. L\u2019explication de la rectrice fait d\u00e9bat.<\/p>\n<div>\n<div><a href=\"http:\/\/memorix.sdv.fr\/5c\/www.lanouvellerepublique.fr\/actualite\/education_articles\/86\/horszone\/899305396\/Position1\/default\/empty.gif\/5575556e5556425379694d4142596c73\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/memorix.sdv.fr\/0\/default\/empty.gif\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" border=\"0\" \/><\/a><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"text\">\n<p>La pol\u00e9mique est n\u00e9e d&rsquo;un constat dress\u00e9 par la rectrice de l&rsquo;acad\u00e9mie de Poitiers et d&rsquo;une phrase prononc\u00e9e le jour de la rentr\u00e9e des classes\u2009: \u00ab <em>On a deux fois moins de chances de poursuivre ses \u00e9tudes dans l&rsquo;enseignement sup\u00e9rieur quand on est issu d&rsquo;un petit coll\u00e8ge de moins de 200 \u00e9l\u00e8ves que lorsqu&rsquo;on est scolaris\u00e9 dans un coll\u00e8ge plus important <\/em>\u00bb, s&rsquo;est d\u00e9sol\u00e9e Martine Daoust en faisant r\u00e9f\u00e9rence aux statistiques sans appel de son administration (lire notre \u00e9dition du dimanche 9 septembre).<\/p>\n<p>Dans le public, deux coll\u00e8ges de la Vienne sont concern\u00e9s &#8211; ceux de Charroux et de Saint-Savin -, et la tendance vaudrait aussi pour deux autres comptant moins de 250 \u00e9l\u00e8ves &#8211; \u00e0 L&rsquo;Isle-Jourdain et Saint-Jean-de-Sauves. \u00ab <em>Le caract\u00e8re convivial et familial, c&rsquo;est bien. Mais on c\u00e2line tellement les \u00e9l\u00e8ves dans ce type d&rsquo;\u00e9tablissements qu&rsquo;ils sont perdus quand ils se retrouvent au lyc\u00e9e <\/em>\u00bb, estime la repr\u00e9sentante de l&rsquo;Education nationale qui juge ce constat \u00ab <em>absolument anormal <\/em>\u00bb.<\/p>\n<p><strong>\u00ab\u00a0\u2009Les enfants d&rsquo;ouvriers ont trois fois moins de chances de faire des \u00e9tudes sup\u00e9rieures\u2009\u00a0\u00bb<\/strong><\/p>\n<p>Que faire pour corriger ce d\u00e9s\u00e9quilibre dans la mesure o\u00f9 le conseil g\u00e9n\u00e9ral ne souhaite pas fermer les coll\u00e8ges ruraux concern\u00e9s\u2009? \u00ab <em>Ces \u00e9tablissements ont longtemps \u00e9t\u00e9 prot\u00e9g\u00e9s, mis sous cloche\u2009; il faut \u00e0 pr\u00e9sent les faire travailler en r\u00e9seau avec un lyc\u00e9e comme nous l&rsquo;avons d\u00e9j\u00e0 fait \u00e0 Civray et \u00e0 Loudun <\/em>\u00bb, ajoute Martine Daoust. Les repr\u00e9sentants des enseignants et des parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves se rejoignent pour condamner cette interpr\u00e9tation des statistiques. \u00ab <em>Ce n&rsquo;est pas la structure qui cr\u00e9e le handicap <\/em>\u00bb, souligne Laurent Cardona, le secr\u00e9taire d\u00e9partemental du syndicat UNSA-Education. \u00ab <em>La pauvret\u00e9 des transports et les origines sociales ne sont-elles pas aussi des sources de frein aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures\u2009? <\/em>\u00bb, interroge Isabelle Siroy, porte-parole de la F\u00e9d\u00e9ration des conseils de parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves de la Vienne. \u00ab <em>Nier la difficult\u00e9 sociale, c&rsquo;est nier les statistiques de l&rsquo;Education nationale qui montrent que les enfants d&rsquo;ouvriers ont trois fois moins de chances de faire des \u00e9tudes sup\u00e9rieures que les enfants d&rsquo;enseignants ou de cadres sup\u00e9rieurs, et les enfants d&rsquo;inactifs cinq fois moins\u2009! <\/em>\u00bb La FCPE d\u00e9nonce au passage la suppression d&rsquo;un poste d&rsquo;assistante sociale dans le secteur de Civray. Elle rappelle aussi que \u00ab <em>les parents souhaitant scolariser leurs enfants au coll\u00e8ge de Charroux, soulageant ainsi celui de Gen\u00e7ay, n&rsquo;obtiennent pas de transports scolaires <\/em>\u00bb. Pour l&rsquo;UNSA, la \u00ab <em>bonne r\u00e9ponse est de donner aux \u00e9tablissements ruraux les m\u00eames moyens que dans les zones prioritaires des banlieues <\/em>\u00bb. Pas simplement de les faire travailler en r\u00e9seau, donc. Et encore moins de les fermer.<\/p>\n<p>en savoir plus<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00bb Une provocation de plus \u00ab\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Le secr\u00e9taire d\u00e9partemental du syndicat UNSA-Education s&rsquo;est dit \u00ab <em>tr\u00e8s choqu\u00e9 <\/em>\u00bb par les propos de la rectrice au sujet des contraintes de la politique d&rsquo;am\u00e9nagement du territoire\u2009: \u00ab <em>Il faut faire vivre le bar-tabac du coin o\u00f9 les profs vont boire leur caf\u00e9 le matin. On ne peut pas dire qu&rsquo;on veut revitaliser les campagnes et fermer les petits coll\u00e8ges\u2026 C&rsquo;est difficile. <\/em>\u00bb Pour Laurent Cardonna, c&rsquo;est \u00ab <em>une provocation de plus de la part de cette rectrice<\/em> \u00bb : \u00ab <em>Son raisonnement est trop grossier et trop simpliste pour ne pas \u00eatre une provocation<\/em>\u2026<em> Depuis deux ans qu&rsquo;elle est en poste ici, elle en a apr\u00e8s les petits coll\u00e8ges mais rien n&rsquo;est fait pour l&rsquo;\u00e9cole rurale. <\/em>\u00bb<\/p>\n<p>r\u00e9actions<\/p>\n<p><strong>&gt; Henri Colin, vice-pr\u00e9sident du conseil g\u00e9n\u00e9ral en charge de l&rsquo;Education\u2009:<\/strong> \u00ab <em>Supprimer les cinq coll\u00e8ges de moins de 250 \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la p\u00e9riph\u00e9rie du d\u00e9partement reviendrait \u00e0 cr\u00e9er des zones peupl\u00e9es d&rsquo;Indiens. Nous n&rsquo;avons pas c\u00e9d\u00e9 du tout sur ce terrain quand nous avons rencontr\u00e9 la rectrice\u2026 Il faut aussi penser aux cat\u00e9gories socio-professionnelles des familles dont les enfants vont dans ces coll\u00e8ges. <\/em>\u00bb <strong>&gt; Yves Gargouil, conseiller g\u00e9n\u00e9ral de Charroux (majorit\u00e9)\u2009:<\/strong> \u00ab <em>Je suis r\u00e9volt\u00e9, tr\u00e8s \u00e9nerv\u00e9 \u00e0 la lecture des propos de la repr\u00e9sentante de l&rsquo;Education nationale dans la Vienne. Je l&rsquo;invite \u00e0 venir d\u00e9couvrir la qualit\u00e9 de l&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves au coll\u00e8ge Romain -Rolland \u00e0 Charroux, o\u00f9 en juin dernier, tous les \u00e9l\u00e8ves ont eu leur brevet, avec de tr\u00e8s bons r\u00e9sultats. <\/em>\u00bb <strong>&gt; Xavier Moinier, conseiller g\u00e9n\u00e9ral de Saint-Julien-l&rsquo;Ars (opposition)\u2009: <\/strong>\u00ab <em>Il serait int\u00e9ressant de conna\u00eetre la r\u00e9ussite des enfants dans les coll\u00e8ges o\u00f9 les effectifs explosent mais il me semble bien plus urgent de remettre \u00e0 plat la carte des coll\u00e8ges dans la Vienne. Une r\u00e9partition plus \u00e9quilibr\u00e9e des effectifs pourrait \u00eatre une premi\u00e8re piste \u00e9vitant leur fermeture d\u00e9finitive \u00e0 terme. Une seconde piste serait d&rsquo;envisager des fermetures l\u00e0 o\u00f9 un autre coll\u00e8ge existe \u00e0 proximit\u00e9 en mettant en place des transports collectifs. <\/em>\u00bb<\/p>\n<p>la phrase<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00bb Les coll\u00e8ges de proximit\u00e9 sont une n\u00e9cessit\u00e9 pour que nos enfants ne subissent pas plus de deux heures de trajet par jour. \u00ab\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u00ab <em>Nous demandons depuis plusieurs ann\u00e9es que soient revus les secteurs des coll\u00e8ges pour \u00e9quilibrer les \u00e9tablissements et en finir ainsi avec les gros et les petits coll\u00e8ges <\/em>\u00bb, rappelle <strong>la porte-parole de la FCPE de la Vienne<\/strong>, Isabelle Siroy. \u00ab <em>Dans notre d\u00e9partement rural, les coll\u00e8ges de proximit\u00e9 sont une n\u00e9cessit\u00e9 pour que nos enfants ne subissent pas plus de deux heures de trajet par jour et puissent donc conserver encore un peu d&rsquo;\u00e9nergie pour les devoirs du soir \u00e0 la maison. <\/em>\u00bb<\/p>\n<p><em>Baptiste Bize, Nouvelle R\u00e9publique, 14 septembre 2012<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NdPN : Gr\u00e8ve des personnels du lyc\u00e9e Branly \u00e0 Ch\u00e2tellerault pour r\u00e9cup\u00e9rer un poste administratif\u00a0supprim\u00e9 ;\u00a0indignation de syndicats, de parents d&rsquo;\u00e9l\u00e8ves et d&rsquo;\u00e9lus suite aux d\u00e9clarations et aux propositions de la Rectrice sur les coll\u00e8ges ruraux&#8230; les \u00ab\u00a0\u00e9conomies\u00a0\u00bb poursuivies par le gouvernement n&rsquo;ont pas apais\u00e9 la grogne \u00e0 l&rsquo;Education nationale. 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